SC：對我來說，其實SC之中很多詞句傾向和文法觀念以前就有聽過，但從來沒有系統性的整理。
A2講義正好補足了這一塊，準備GMAT的過程，以及A2上課時的分析，都是在校正我以往錯誤的習慣。
A2講義正好補足了這一塊，準備GMAT的過程，以及A2上課時的分析，都是在校正我以往錯誤的習慣。
CR：A2一再強調的premise與argument的辨別對於理解CR很有幫助，清楚分出兩者的不同後，要找出切中問題核心的答案就不難。
Ｑ：我認為KH講的一個觀念很重要，那就是要把數學符號換成直覺的概念
標題 [心得] 一戰720，GMAT統整了我的英文使用習慣
時間 Tue Jun 13 16:07:19 2017
───────────────────────────────────────
求學背景: 112大學703系
準備時間: 2017/3/12~2017/6/2
準備教材: OG、A2講義
AWA4/ IR8/Q51/V35/720
前言
考慮到往後的工作壓力，以及可能出國念書的需求，因此我安排在大四下較為空閒的這段時間，全力準備GMAT考試，並希望5年內可以出國。
前後約12周的時間，我前七周上課，後五周衝刺，上課的時候盡量要求自己跟上進度，上完課後再補足落後的進度，並且做完OG、再次複習上課講義。
SC
SC真的是GMAT最重要的一部分，除了在V之中題目最多以外，SC的觀念將有助於閱讀速度和理解精確度，進而提升做RC和CR題的效率。
對我來說，其實SC之中很多詞句傾向和文法觀念以前就有聽過，但從來沒有系統性的整理。A2講義正好補足了這一塊，準備GMAT的過程，以及A2上課時的分析，都是在校正我以往錯誤的習慣。但SC就是難在沒有投機的餘地，只有扎實的分析和複習才能有效提升，就像A2說的，要像貪食蛇一樣，把舊的觀念持續加上新的方法。儘管如此，利用SC來建立對於主句子句和詞性的正確觀念，不但對於GMAT各科都有幫助，對於英文的正確使用也有很大的助益
RC
以往我閱讀英文文章的習慣，我稱之為暴力閱讀，此即強迫式的看完每個單字，並嘗試從字串中提取內容。這個方法在培養基礎能力的日常閱讀或許有用，但是遇上RC題型則顯得沒有效率。A2所使用的架構語氣論點，搭配來自SC的文法觀念，很大的改善了我的閱讀效率。
對於語氣架構若能有所留意，在找定位句時能更加迅速，而正確的文法觀念，則有助於從長句中正確的提取重點。
事實上，由於這段時間內，我自認無法擺脫舊有的方式，因此還是以我的舊有習慣為基礎，
但是搭配語氣架構以及文法分析，整體作題效率已經有很大的提升。
CR
CR可以很簡單，也可以很難。一開始看到CR，即便有了正確答案，還是不知道題目的重點在哪裡。而A2一再強調的premise與argument的辨別對於理解CR很有幫助，清楚分出兩者的不同後，要找出切中問題核心的答案就不難。
辨別premise與argument的能力，對於同樣要找出論點並加以反駁的AWA也有很大的幫助。練到最後，我有時會把CR當作益智遊戲，看完題目先猜想可能的答案，再去看選項。最後，在做完橫向總結後，一定要做縱向總結，兩者搭配對於CR題的節奏與走向，會有相輔相成的效果。
Q
一般來說，Q的問題都不是在數學或是語言能力，而是在解題態度與策略。我一開始練習題目的時候，總是希望用看的就看出答案，但事實證明這樣錯誤率很高。後來我改變方法，看完題目先將題目資訊列在紙上，並加以分析，很快的就能找到問題的核心。
PS題目相對單純，而DS題目最重要的步驟，是一定要分別測試兩個條件的充分性，才不會因為把條件一的殘存記憶帶到了條件二，導致該選A或B卻選到C。此外，我認為KH講的一個觀念很重要，那就是要把數學符號換成直覺的概念，例如ab<0代表a、b正負不同號。有了這些觀念，並將基礎的數學練得扎實，Q並不是太困難。
AWA&IR
這兩個部分算是我著墨最少的，但是AWA只要熟悉七宗罪並且練習模板、IR只要熟悉各式題型，兩者的基礎能力可以靠著練習其他部分來加強，像是AWA有用到CR的概念，IR有Q以及RC的方法。
總結
由於我確定畢業後就要當兵，一戰若沒考好，二戰會隔很久，因此多少有點一戰不能太差的壓力。不過當我了解GMAT的細節後，我發現GMAT的內容，就是在統整我學習英文的所有習慣與技巧，像是用詞傾向性、遇到生字的判讀方法，我對於一戰就比較有信心了。
嚴格來說，我不是照著最扎實傳統的方法在準備，而是以我自身的習慣以及過往的經驗為基礎，輔以教材提到的新資訊，強化既有的正確的觀念，並且糾正以往錯誤的習慣。
單從結果看來，這個方法對我是有用的。
SC
SC真的是GMAT最重要的一部分，除了在V之中題目最多以外，SC的觀念將有助於閱讀速度和理解精確度，進而提升做RC和CR題的效率。
對我來說，其實SC之中很多詞句傾向和文法觀念以前就有聽過，但從來沒有系統性的整理。A2講義正好補足了這一塊，準備GMAT的過程，以及A2上課時的分析，都是在校正我以往錯誤的習慣。但SC就是難在沒有投機的餘地，只有扎實的分析和複習才能有效提升，就像A2說的，要像貪食蛇一樣，把舊的觀念持續加上新的方法。儘管如此，利用SC來建立對於主句子句和詞性的正確觀念，不但對於GMAT各科都有幫助，對於英文的正確使用也有很大的助益
RC
以往我閱讀英文文章的習慣，我稱之為暴力閱讀，此即強迫式的看完每個單字，並嘗試從字串中提取內容。這個方法在培養基礎能力的日常閱讀或許有用，但是遇上RC題型則顯得沒有效率。A2所使用的架構語氣論點，搭配來自SC的文法觀念，很大的改善了我的閱讀效率。
對於語氣架構若能有所留意，在找定位句時能更加迅速，而正確的文法觀念，則有助於從長句中正確的提取重點。
事實上，由於這段時間內，我自認無法擺脫舊有的方式，因此還是以我的舊有習慣為基礎，
但是搭配語氣架構以及文法分析，整體作題效率已經有很大的提升。
CR
CR可以很簡單，也可以很難。一開始看到CR，即便有了正確答案，還是不知道題目的重點在哪裡。而A2一再強調的premise與argument的辨別對於理解CR很有幫助，清楚分出兩者的不同後，要找出切中問題核心的答案就不難。
辨別premise與argument的能力，對於同樣要找出論點並加以反駁的AWA也有很大的幫助。練到最後，我有時會把CR當作益智遊戲，看完題目先猜想可能的答案，再去看選項。最後，在做完橫向總結後，一定要做縱向總結，兩者搭配對於CR題的節奏與走向，會有相輔相成的效果。
Q
一般來說，Q的問題都不是在數學或是語言能力，而是在解題態度與策略。我一開始練習題目的時候，總是希望用看的就看出答案，但事實證明這樣錯誤率很高。後來我改變方法，看完題目先將題目資訊列在紙上，並加以分析，很快的就能找到問題的核心。
PS題目相對單純，而DS題目最重要的步驟，是一定要分別測試兩個條件的充分性，才不會因為把條件一的殘存記憶帶到了條件二，導致該選A或B卻選到C。此外，我認為KH講的一個觀念很重要，那就是要把數學符號換成直覺的概念，例如ab<0代表a、b正負不同號。有了這些觀念，並將基礎的數學練得扎實，Q並不是太困難。
AWA&IR
這兩個部分算是我著墨最少的，但是AWA只要熟悉七宗罪並且練習模板、IR只要熟悉各式題型，兩者的基礎能力可以靠著練習其他部分來加強，像是AWA有用到CR的概念，IR有Q以及RC的方法。
總結
由於我確定畢業後就要當兵，一戰若沒考好，二戰會隔很久，因此多少有點一戰不能太差的壓力。不過當我了解GMAT的細節後，我發現GMAT的內容，就是在統整我學習英文的所有習慣與技巧，像是用詞傾向性、遇到生字的判讀方法，我對於一戰就比較有信心了。
嚴格來說，我不是照著最扎實傳統的方法在準備，而是以我自身的習慣以及過往的經驗為基礎，輔以教材提到的新資訊，強化既有的正確的觀念，並且糾正以往錯誤的習慣。
單從結果看來，這個方法對我是有用的。
GMAT不但內容需要思考，準備的方法也要思考，
一味的堅持己見或是跟從他人，都會降低效率，
一味的堅持己見或是跟從他人，都會降低效率，
每個人都該發展出一套適合自己需求的學習方式。
