求學背景：Neoma Business School - Bachelor in International Business 大四
準備時間：2020/11月 ～ 2020/12月，共1.5月
準備教材：模考軟體、GMAT官網Exam Prep、A2培訓講義
前言
大四上學期休學實習、趁時間還有空閒，想說把GMAT考好可以安心申請碩士。雖然在國外讀書，還是想在台灣補習，因為我覺得補習班真的太厲害太有效率了。
會選擇A2是因為跟身邊很多考過GMAT的人聊天，大家都大推A2，來到現場問了一下課程、A2行政團隊很詳細的跟我說明考試內容架構、我也覺得課程整理安排的很好，於是就報名了。上課後更是感覺到A2給的資源很多、很完整，感覺報名後不用自己還要在外面做太多其他的準備工作，很划算！
上課
我對自己的英文程度挺有信心，可是怕做題時間長、寫不完，所以補習的最大目的是希望可以提高速度，讀完題懂了句意後、可以快速抓出考點、找到選項。每一堂課我都盡量保持非常專注，一堂課時間三小時、GMAT考試大概三個半小時，所以訓練自己坐得住、注意力可以集中上完每堂課，考試的時候就能避免到後面恍神的狀況。
SC
A2的上課速度很剛好，上課時可以邊抄筆記，邊同時在頭腦裡彙整上課內容。我也很喜歡A2教文法的邏輯，以前一直覺得文法只能死背，但上過A2的課後，依照他整理出來的文法邏輯，才發現文法根本不用硬記、自然就會了。
課堂筆記真的要認真抄，A2的講義如果沒有註記回家一定看不懂。另外，到後來上課教的考點累積很大量，很多又很相似、容易搞混，所以一定要隨時往講義前面翻、比較不同考點奇妙又微小的差別。
CR
很感謝A2、Kory在講義理整理出不同的考題類型。考試時，只要識別出題型，就能預期選項在考什麼，基本上已經對50%了。如果平常多閱讀可以訓練自己單字量，對題目的了解也有幫助 – 看懂題目就能認出題目語氣的方向，然後再從選項找到相符的方向，基本上就已經對80%了。
RC
其實就是CR的加長篇。最難的地方是讀完一整篇文章可能就忘記自己讀什麼，或者只是大概記得大意；但是RC的題目又出的特別細，只靠「大概」是回答不出來的。
上課解題的時候Kory一直提到「段落定位法」我覺得這是最重要的解題步驟，看到題目後先回文章找到那題的段落，然後一樣識別題型跟那一題段落的方向、就可以作答。RC比CR難的地方就是長篇文章不同段落可能有不同的方向、不同的主題，容易搞混，而段落定位法可以幫助你精準找到特定一題題目所問的特定方向。
數學
和學測相比，GMAT的數學真的再簡單不過。KH老師上課能把題目講解到很易懂，講義也很完整；該給我們的公式也都很清楚、背起來就好了。雖然公式沒有幾個，但是真的寫題時會發現幾乎所有題目都能用這些解決；他們只是題目出得很活、天花亂墜乍看好像很複雜，但公式的運用都只是換湯不換藥。重要的是要能看懂英文題目、數學的專有名詞要背熟。還有，我覺得西方數學跟台灣的差別就是他們很愛用代數 – 可以多練練這種型、讓自己看到一堆代數符號時不要慌。最後就是不要粗心、不要粗心、不要粗心！
IR/AWA
不重要，模考一起練習一下臨場感。
練習/準備
刷題，nono；重點是要把每一題檢討到會 -- 猜對的也要檢討，有其中一個選項不確定的也要檢討。檢討不是只有檢討題意、還要檢討考點。考點都摸熟了、沒有練很多題自然也能考好。我自己的練習只有上課的題目、GMAT官網的90題練習、和3回模擬考；OG 跟 PP/GWD都沒寫，但到後來已經有一種「好像每一題考點都看過」的境界。模擬考很重要，可以訓練時間控制跟操控介面的熟悉度，也可以試試不同的考試順序、找到適合你的。不過模擬考有一些題目可能之前練習就會寫到，所以不要覺得模考高分好像很厲害 – 真的考試比模考低一點我覺得都是很正常的；但是如果模考時遇到以前已經看過的題目還錯，那就真的很不厲害了、檢討得不厲害。
考試前三天買了機經，但是打開一看滿滿的中文，索性關掉不看了、怕自己語感被影響。我覺得可以考慮一下機經是不是真的帶給你好處多於壞處。
考試時
順序很重要。我自己先寫數學因為我覺得可以幫助醒腦暖身（考試時間早上八點）；數學也比較簡單、先寫可以讓我考起來比較有信心。另外，因為模考已經很習慣一開始一直按Next鍵，在考試的時候要小心。我完全沒讀講解狂按Next結果考試突然開始、害我愣了30秒。可以盡量避免這樣的事情發生，因為它的影響不只有三十秒 – 我因為第一題落後三十秒，之後的心情也被影響、一直覺得每一題都趕不上時間的感覺。寫完一題後也不要再流連回想前面的題目，會分散注意力，反正也沒辦法改了，還是向前看比較實在。
總結
我覺得GMAT考試最吃三點：
1）單字量，2）邏輯，3）速度
單字量是為了讀懂題目，邏輯可以預測考題、找答案，速度可以幫你成功寫完題目。前面兩點比較需要長期的閱讀跟訓練，A2團隊的課程也可以練邏輯推理能力；邏輯更清晰再加上一點練習就能自然提升做題速度。如果單字、彙整和分析能力有底子，上完課就能很快把成績拉高 – 我覺得這就是我能在一個半月準備時間內一次730的原因。
最後，自己批判思考的能力也很重要，上課的時候老師會教很多考點跟解題技巧、但同時他們也會強調這些技巧不用每個都用到（只要會綜合分析，通常一個題目會混雜多個考點）。我自己在聽課的時候，有時候也會遇到一些讓我很困惑的考點跟技巧，自己試著應用時反而選不出正確的答案；這時候（有時候）認真考慮後，我會把講義那一頁整個劃掉、直接忘掉他、不讀了。如果真的遇到容易誤導自己的技巧，丟掉反而比較好。
刷題，nono；重點是要把每一題檢討到會 -- 猜對的也要檢討，有其中一個選項不確定的也要檢討。檢討不是只有檢討題意、還要檢討考點。考點都摸熟了、沒有練很多題自然也能考好。我自己的練習只有上課的題目、GMAT官網的90題練習、和3回模擬考；OG 跟 PP/GWD都沒寫，但到後來已經有一種「好像每一題考點都看過」的境界。模擬考很重要，可以訓練時間控制跟操控介面的熟悉度，也可以試試不同的考試順序、找到適合你的。不過模擬考有一些題目可能之前練習就會寫到，所以不要覺得模考高分好像很厲害 – 真的考試比模考低一點我覺得都是很正常的；但是如果模考時遇到以前已經看過的題目還錯，那就真的很不厲害了、檢討得不厲害。
考試前三天買了機經，但是打開一看滿滿的中文，索性關掉不看了、怕自己語感被影響。我覺得可以考慮一下機經是不是真的帶給你好處多於壞處。
考試時
順序很重要。我自己先寫數學因為我覺得可以幫助醒腦暖身（考試時間早上八點）；數學也比較簡單、先寫可以讓我考起來比較有信心。另外，因為模考已經很習慣一開始一直按Next鍵，在考試的時候要小心。我完全沒讀講解狂按Next結果考試突然開始、害我愣了30秒。可以盡量避免這樣的事情發生，因為它的影響不只有三十秒 – 我因為第一題落後三十秒，之後的心情也被影響、一直覺得每一題都趕不上時間的感覺。寫完一題後也不要再流連回想前面的題目，會分散注意力，反正也沒辦法改了，還是向前看比較實在。
總結
我覺得GMAT考試最吃三點：
1）單字量，2）邏輯，3）速度
單字量是為了讀懂題目，邏輯可以預測考題、找答案，速度可以幫你成功寫完題目。前面兩點比較需要長期的閱讀跟訓練，A2團隊的課程也可以練邏輯推理能力；邏輯更清晰再加上一點練習就能自然提升做題速度。如果單字、彙整和分析能力有底子，上完課就能很快把成績拉高 – 我覺得這就是我能在一個半月準備時間內一次730的原因。
最後，自己批判思考的能力也很重要，上課的時候老師會教很多考點跟解題技巧、但同時他們也會強調這些技巧不用每個都用到（只要會綜合分析，通常一個題目會混雜多個考點）。我自己在聽課的時候，有時候也會遇到一些讓我很困惑的考點跟技巧，自己試著應用時反而選不出正確的答案；這時候（有時候）認真考慮後，我會把講義那一頁整個劃掉、直接忘掉他、不讀了。如果真的遇到容易誤導自己的技巧，丟掉反而比較好。
A2GMAT的資源多得用不完也背不完，自己要知道怎麼把它們精簡成最適合自己和最有效益的份量。很感謝A2團隊給的那麼周全的課程和充足的資源。在這邊上課讓我對考試很有安全感，走入考場時信心也大了很多。
