2014年9月3日 星期三

2014 八月 ziwen (代po) GMAT 680 V31 Q50 (一個月精修班)

或許分數的進步幅度看起來不大,又700+一堆人的情況下這也只是一般的分數,但其實在做題目時變的不會猶 
豫不決這也是種小小的成就感,非常感謝A2及Dustin的課程讓我可以拿著這個分數往申請的下一關前進,也希望
             在準備的人都可以得到自己滿意的分數!

 作者  ziwen (彪)                                                  看板  GMAT
 標題  [心得] 四戰680 - A2精修班/Dustin KH機經班心得
 時間  Tue Sep  2 17:39:30 2014
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(因為帳號權限不夠,所以找人代發. 我的帳號 bunnyh)

【考試成績】
           一戰 630 Q 49 V 27 AWA 4 IR 7
           二戰 650 Q 50 V 28 AWA 4.5 IR 6
           三戰 650 Q 50 V 28 Cancel
           四戰 680 Q 50 V 31 AWA 4.5 IR 4

【求學背景】
           NTPU BA

【準備時間】
           2014/1 – 2014/8

【準備教材】
          OG、OV、Manhattan SC、PP、GWD、A2精修班教材、Dustin SC/RC專班教材
          Dustin Verbla機經班、KH 數學機經班
【心得】

在準備一、二戰時最困擾的就是SC了,在先前補習班所教的所謂必考規則以及常考規則即使都用上了,最後還是會刪到剩兩個選項,遇到長句時甚至無從下手,考試時應該要快速解出來的SC在我身上則是解的非常糾結。甚至也因為錯誤的資訊導致並沒有花時間在練習RC上,打算到時靠機經就好。二戰考完發現成績進度的幅度不如預期,於是立刻報名了A2的精修班課程。


在準備第三戰時雖然有紮實的練習Verbal,卻沒有顧到pace,導致實戰時做完前20題抬頭發現剩下20分鐘(當下心跳漏了好幾拍),那時候只記得A2曾經說過:沒有時間不夠要不要猜的問題,而是時間不夠下要如何快速排除錯誤選項。那時候在一題不到一分鐘的時間還包括兩篇RC,竟然還可以維持與二戰相同成績我非常驚訝,也感受到A2上課所訓練的成果。不過因為當下看到沒進步的成績很煩躁就把它取消了。

是否準備四戰其實掙扎了一下:一方面覺得精神已經到極限了(本身很懶散),一方面也考慮申請的時程安排,畢竟還有托福要準備。後來覺得自己寫題目已經比之前有把握很多了,練習時的正確率也算穩定,就當做最後一次,好好的練習pace(當然還是有做總結)並欣然接受最後一次的成績。成績出來後多少有點矛盾,雖然有進步卻覺得沒有發揮自己的水準,我想如果考完托福還有時間應該會再去試著拿更高分吧!

SC
開始課程以後頓時覺得應該在一戰以前就先報名精修班的。A2上課教材清楚地歸納出各種考點以及相對考點的好壞及對錯,並強調考點是case by case不可以混為一談,對我這種刪到剩兩個選項總是選到錯的那一個的人而言幫助非常的大!第一次聽課時完全是接受新的資訊,所以筆記抄了滿滿但實際吸收似乎沒有很好;第二次再聽課時就可以將A2所講消化並在他解題同時確實理解選項錯誤的原因。除了上課以外,自己練習並認真檢視每一題(不論對錯)是非常重要的!

前兩戰在準備時有些題目第一次做對了但再出現卻會答錯,當時只在乎正確率卻沒思考原因:自己並不是真的懂只是矇對的。在A2不斷強調要做總結之下,之後練習不論對錯我都會把每個選項的錯誤(或好壞)挑出來,這樣才能真正知道自己是否有抓對考點。

CR
前兩戰在準備CR時沒有很認真卻也維持一定的答題率,但是到越後期準備時發現題目都做完了,寫第二次時不知道自己答對是因為真的懂還是靠記憶,心裡很不踏實。於是便照著A2上課教的要寫出每個選項的錯誤原因:是過度推論、個體不能代表母體或是無關比較,不可以只說無關。雖然會花些時間,但是比起來寫過就放一旁反而才是沒有效率的。

RC
前兩戰對於RC並沒有花時間練習,所以在開始準備第三戰時RC念得有點吃力。一開始會回去重複讀同一句話,後來不論是A2在課堂上或是報名了Dustin的專班,他們都一直強調:句子如果不懂,了解它的作用帶過就好。當然一開始這樣看RC的時候覺得有點不安心,但執行下來卻發現:所用時間明顯縮短且正確率提升了!

Q
因為本來數學就算不錯,所以並沒有分配很多時間在練習Q。不過考前還是有依照自己的情況定期做GWD來維持對英文題目的熟悉度,DS題不要粗心就好。不過這麼說也不是代表只要顧Verbal不管Q,而是在準備時就要了解自己的弱點在哪裡並且加強,但也要同時維持其他題型的本來的水準,不然也只是把Q的分數拿去送給Verbal而已。