前言：起步早、動手晚，靠A2講義快速複習上軌道
說來慚愧，其實我很早就預定要考GMAT，也提早報名了 A2GMAT 的實體課程，但真正認真開始準備的時間是從 2024年六月中 才開始。
當時我剛結束實習，離R2申請的時間也越來越近，原本以為可以慢慢準備，結果發現完全不是這麼回事。
GMAT的題型邏輯和我以前遇過的考試完全不同，特別是 Verbal，真的是第一次看題目就傻眼。好在我從一開始就有 A2GMAT 的系統做支撐，講義設計邏輯清晰，非常適合像我這樣課程結束後，隔一段時間才去考試的學生，即使不跟著課堂節奏，一樣可以有效率地掌握重點。
我後來能在三個月內考出 705 / PR98 的成績，真的要非常感謝這套系統化的訓練，讓我在有限的時間內有條理地衝刺備考。
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備考策略：從講義打基礎，到大量刷題熟悉實戰感
我的準備流程大致分三階段：
✅ 第一階段｜複習課程講義＋OG熟悉題型（6月中〜7月初）
我一開始的策略是把A2的講義讀完、聽過錄音課，搭配 OG 練習基本題型。這個階段重點是打底與熟悉出題風格。A2的講義分類清晰，像 Verbal 裡各種題型分類（CR、RC）都切得非常細，配合講義再寫 OG 的同類題，效果比我預期的好非常多。
✅ 第二階段｜密集刷真題、搭配GWD練數感（7月中〜8月）
我開始進入大量刷題階段，每天固定做 Verbal 題23題、Quant、DI 題1回合，錯題會隔天訂正一次並記在筆記本上。
GWD的Q題庫我幾乎全刷過，特別是配合A2課程中的重點提醒，可以快速累積數感、避免粗心。
這段時間我每天讀書約 3–4小時，同時也開始在時間壓力下模擬考試節奏。
✅ 第三階段｜模考＋補強弱點＋調整策略（8月下旬〜9月初）
模考是最能反映真實考場狀況的訓練，Practice Exams 我重複寫了兩次，特別是練習 V-Q-DI 的完整考試順序，訓練長時間集中力與時間分配。
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各科心得與技巧分享
🔹 Verbal：CR + RC 整合練習，建立高效邏輯感
新制 GMAT 的 Verbal 完全移除了 SC，對我來說是好消息也是壓力。沒有文法可以「背」，就代表必須完全靠邏輯推理和閱讀理解能力來取分。雖然我英文底子不差（IELTS 7.5、學測 14 級），但一開始在練題時還是有點吃力，特別是 RC 的資訊密度跟 CR 的論點辨識。
✅ Critical Reasoning：拆題套路＋立場分析
一開始我對 CR 的理解非常直覺：看完題目直接選答案，結果錯得一塌糊塗。後來開始配合 A2 講義，學會分類題型、搭配「假設—論證—結論」三段式結構來判斷選項。
削弱／加強題：先找結論，再找暗藏假設，選項如果有「針對假設」、「提出例外」的，就是有效。
解釋矛盾題：不急著解釋，要先明確矛盾在哪，選項要能「拆掉衝突點」才合理。
後期我養成一個好習慣：做完每一題 CR 都會回頭看錯在哪個邏輯點，不只是記答案，而是「重建整題的推理邏輯」。
✅ Reading Comprehension：策略讀法＋快速定位
RC 是我初期最沒有頭緒的一科，一段文章動輒 300 字、題目還要問立場、主旨、細節、推論。A2 的 RC 方法讓我開始有系統地抓住「GMAT 關心的訊號」：
轉折詞（however, nevertheless）後的句子通常是作者立場
立場詞（unfortunately, ironically）代表主觀情緒
一段落只要抓一個主題句，後面的細節不用「翻譯」全部
搭配 A2 講義跟題目練習，我在閱讀上從「花 4 分鐘讀文章 + 3 分鐘看題目」→ 漸漸能做到「1 分鐘掃過文章結構 + 2 分鐘完成題組」，效率有明顯提升。
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🔹 Quant：數感以外，更要留意 GMAT 的「文字陷阱」
雖然我大學有統計跟風管的背景，理論上數學底子不差，但 GMAT 的 Quant 絕對不是單純計算，而是「閱讀＋邏輯＋資料判別」的結合。特別是資料充分性（DS），剛開始我常常算到一半才發現「不該算出來」，白浪費時間。
A2 在 DS 題的訓練非常有系統，幫助我建立這幾個習慣：
遇到 DS 題，不先算，先判斷「要什麼？已知是什麼？」
每個選項的含義（A-E）背熟以後，會更能用邏輯縮短選項排除時間
「代值法」可以快速拆穿抽象條件題的陷阱（尤其是涉及整數、奇偶、正負的題）
我也會用 GWD 作為補充題庫，讓自己熟悉偏題、陷阱題型。很多錯誤都是「看太快」、「跳步漏條件」導致，後來我強迫自己慢下來反而錯誤率下降。
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🔹 Data Insights：融合統計直覺與策略答題，高效解讀資訊
作為新制 GMAT 的新重點，Data Insights（DI）是我最關注、也最能發揮統計背景優勢的部分。它整合了 IR + DS + 基本圖表邏輯題，很多題不難，但挑戰在於時間壓力與資訊混亂度。
✅ 我的三大 DI 策略：
1. 看到題目先分類：
是要計算的、推論的、資料充分性的？分類後對應策略就明確了。
2. 多圖資訊題（Multi-source）：
先看選項問什麼，再決定需要看哪一頁。不要一上來就讀完所有表格和段落，會爆炸。
3. 圖表題／表格題：
只看題目需要的欄位，用「關鍵字定位」＋「簡單代入」比完全計算快很多。
舉例來說，題目如果問「根據資料，2023 年產品 B 的獲利率是否高於產品 A」，我不會急著計算，而是直接看是否有完整資料列出營收與成本，若沒有、或資訊缺一塊，就能判斷為「資料不足」或需進一步整合。
GMAT 的 DI 題型最怕的就是：「都看得懂，但花太多時間」，所以後期我練習用模考訓練自己一題最多兩分半就要放棄或猜題，避免「想太久卻沒分數」。
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其他收穫：比成績更重要的，是時間管理與自律
在這三個月的備考過程中，我最大的收穫不只是那張漂亮的成績單，而是養成了時間管理與自律的習慣。每天分配時間、自我檢討、固定複盤錯題，這些訓練到後來也幫助我在研究所申請、面試等階段更加從容。
我後來順利申請上了 牛津大學的 MSc in Mathematical and Computational Finance，可以說 GMAT 不只是敲門磚，也讓我對「自己可以在壓力下達成目標」這件事有了信心。
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給考生的話：別追求完美，追求效率與穩定節奏
GMAT 很難，但真的沒必要把準備搞成「考不上就毀滅」非黑即白的抓馬。
我給正在準備的同學三個建議：
1. 盡早模擬考場節奏：練習完整 V-Q-DI 考試順序，不只練實力也練耐力。
2. 不要貪多，重質不重量：精練 OG 與 GWD，再搭配講義強化觀念，遠比亂槍打鳥地寫題目有效。
3. 一定要自律但也留空間調整：計畫會趕不上變化，但只要能維持整體節奏就不會崩盤。
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結語：A2GMAT讓我在有限時間內把握無限可能
如果不是 A2GMAT 的課程內容有邏輯、有重點、有系統，我無法在三個月內完成備考並上岸牛津。這段路雖然短，但充實又值得。
感謝所有幫助過我的老師與顧問，未來我也希望能將這份心得分享給更多後來者，幫助他們更有方向、更有信心地走完這段旅程。
